4等

《四等》看电影前了解了一下当时韩国时代背景，妈妈各种歇斯底里的怒吼，都是想让俊浩脱离现在所在的阶级，通过游泳上大学。然而在家教老师问俊浩梦想时什么是：游泳运动员，然后呢？直接到了退役后怎样怎样，没有过程中自己想要做什么的拆解，足以说明，游泳对于俊浩来说只不外界妈妈想要让他达到的目标，不是自己心里真正热爱、想要的梦想。

其次，电影里带着耳机很酷的真正第一名，当被问：“第一名是什么感觉时”，没想到答案只有两个字：“好啊”。嗯……好无力的感觉。

还有教练叫打牌的光洙回去时，完全不会玩牌的他主动留下去应付牌友，结果却变成了牌桌上的唐僧……不停的絮絮叨叨着光洙的未来，国家的荣誉，然而身边牌友的反应足以说明，什么是夏虫不可语冰。

电影的最后，是整个故事的开端，光洙和俊浩的爸爸第一次在见面，便不停的喝酒，与刚刚结束的电视中获奖女运动员所分享的 高度自律、坚毅的性格 形成鲜明的对比，也注定了光洙后面不能在运动生涯走很远的结局……

1.毁灭一个人的是他的父母；

2.教练在收服他的家长之前先用威慑收服了他。不过他为什么之后要回归？他不懂成人世界的艰难，他不知道为什么自己要去追求那块奖牌，但他知道奖牌代表优秀，代表成功，那就够了。他知道在这件事情上教练是对的而父母犯了错误，他的行为类似于代表父母去承认错误并寻求原谅。

3.日韩的女性为什么这么凄惨，就连求神拜佛都不为自己考虑，在家里甚至只能睡地板，她们曾经也追求过自己的未来吗？

4.会有电影聚焦在考上大学之后的生活吗？还是所有人都认为考上一个好大学就是人生的结束？

5.整个东亚地区家庭的定位貌似都比较偏颇。在我心目中最完美的就是让教练和孩子过上美好的生活，家庭只负责提供爱。孩子不是任何人的希望，他是他自己，他值得追求自己的欲望。

6.竞技体育在文艺作品中仿佛自成一派，由于它成王败寇、唯结果论、重爆发性而非持久性的特征，什么样的方式都可以被接受，所以有创作与渲染的空间。也因此它不能被用于生活。生活不是表决心打鸡血。

7.实在是太喜欢最后的主观视点镜头。给到堆在墙脚的扫帚拖把杆时，好像看懂了作者的意图：他热爱；他不再需要它们了。他真幸福，如此年幼就可以遇到自己的人生导师。

8.整部影片的结构虽然很工整刻意，就连剧情台词都这么凑巧，但是可以看出韩国的影视工业发达到了什么地步。我不知道我为什么对爆裂鼓手式的故事如此情有独钟，但是很久没有遇到这么戳心的电影了。很久。

大学三年级时，我曾在一家很知名的韩国企业实习。面试到最后，韩方负责人看似随意地问了我一个问题：“你成绩怎么样？在班里第几？”那一年我在班里排第二，自觉成绩拿得出手，于是坦然作答。结果，几个韩国考官听后表情微妙，其中一个人半开玩笑地转头对其他人说了一句：“为什么我们公司招到的总是第二呢？”

这件事已经过去了10年有余，我当时也拿到了实习机会，但那句话我一直都记得。那一刻那种自觉受辱，说不清是尴尬、羞愧还是委屈的感觉，在看韩国电影《4等》时又重新浮上我的心头。

4等即是韩语中“第四名”的意思。11岁的男孩俊浩练习游泳两年，参加比赛无数，从未得过奖牌。他的妈妈为了培养他，殚精竭虑，穷尽心思，付出了全部心血。但上天就像和他们开玩笑一样，每一次比赛，俊浩都不多不少，止步于第四名。不甘心的妈妈想方设法，低声下气四处托关系，请动了据说能培养出第一名的金教练来负责俊浩的训练。而金教练的秘诀就是“棍棒下面出成绩”。带着一身伤痕，俊浩终于实现了突破，取得了第二名，但也因此决定退出训练。伤心失望的妈妈转而去培养俊浩的弟弟，而俊浩则独自站到了游泳比赛的赛场上。

对专业运动员而言，第四名可能确实是个有点遗憾的成绩。它意味着你在某个运动项目上具备相当实力和一定潜能，但又没有优秀到能够站上领奖台，接受众人的注目和欢呼。你会觉得也许再努努力就能触及最高荣誉，但也很可能就此发现，触到的是个人能力的天花板。其实又何止是第四名？当俊浩终于获得第二名，看台上的妈妈激动地跳了起来。让她欢呼雀跃的不是“终于拿到第二名”，而是“差一点拿到第一名”。是的，在竞技体育的赛场上，备受瞩目的焦点只有第一名。不要说第四名，就是第二、第三名，在众人眼中也不过是冠军身后的背板。NBA巨星科比就曾一语道出真谛，和第一名相比，“第二名不过是头号输家” 。

第一的光环令人目眩。“得第一是什么感觉？”俊浩曾如此向前辈发问，后来也终于被后辈如此追问。问出这个问题时，他们的脸上都写满了痴迷与渴望。获胜后的俊浩在更衣室的拖把前驻足久久凝视。金教练曾为了督促他训练，动辄抡起拖把狠狠打向他。电影《4等》讲述的其实是两个游泳少年的故事——曾经总是得第一的少年金教练和当下总是得第四的少年俊浩。金教练少时天资过人，是泳坛新星、教练宠儿。他违反集训规定，抽烟喝酒，夜不归宿，却从未受罚，因为总能拿第一。后因沉迷赌博，大赛在即不肯归队，被总教练体罚，愤而离队，体育之路断送，从此消沉度日。“在你想逃跑时，抓住你、打你的人，才是真正对你好。我因为经历过所以知道。”每次动完手，他都会如此语重心长地对俊浩说。

一边是无论怎样都要得第一，即便动用暴力也在所不惜；一边是得了第一无论怎样都可以，就算品行有亏也只是“瑕不掩瑜”。电影《4等》就这样把韩国的精英运动、英才教育，乃至整个社会价值观扭曲的一面揭示给我们。但这当然不只是韩国独有的问题，日本记者斋藤茂男在其代表作《日本世相》系列中也曾描述过类似情况。他认为：当社会主流价值观是单一的，人们普遍认为毕业于名牌大学、进入世界名企、有经济实力的那些人，是出类拔萃的人，是更有价值的人，于是执着于追求那些给别人看的外在价值，造成了20世纪80年代日本社会一片浮华背后，国民沦为“颠沛流离的时代囚徒”，出现了各种严重的生理心理问题。而对于当下很多把“内卷”挂在嘴边、疯狂“鸡娃”的中国家长来说，这大概也是需要始终保持清醒认识，在育儿过程中时刻自我审视、自我警醒的。

电影《4等》有一个十分理想化的结局。俊浩逃离了母亲的注视和教练的棍棒，偷偷去享受他所热爱的游泳。笔直的泳道线在他的眼里盘旋成宇宙飞船的模样，阳光透过其中映到泳池底，令他忍不住伸手想要触摸，从中获取力量。俊浩最终独自在比赛中赢得了第一。在豆瓣电影评论区，仍有观众在苦苦追问：没有了家长激励、教练引领，“千年老四”俊浩真的能得第一吗？

对于这个问题，影片结尾那个令人印象深刻的广角镜头可以作答。在激烈的比赛中，一直俯拍的镜头突然一转，改从深水底向上仰拍：碧蓝的水里，泳道线只浅浅浮在水面最表层，水中，8个少年正在以各异的泳姿，各自拼尽全力向终点冲击。

也许有一天，我们能达成共识：得不得第一并不真的那么重要。因为生命的意义不在于竞技，而人生也不是赛场。