ALIFE～深爱的你～

        这是一个关于教书育人的故事。故事发生在香港，原来在这个商业已经高度发达的地方，还有勉力支撑、几乎无以为力继续下去的幼儿园，幼儿园只有五个孩子，五个孩子的家庭都面临着不一样的窘迫，有父亲残疾的、有父母双亡、有被拆迁者恐吓的，幼儿园只能给出4500元的月薪，希望为孩子们聘任校长。

        爱心女教师吕惠红从“名校”退休之后，无意间在新闻中看到这则消息，强烈的责任心和使命感，让她终于踏出这一步，来到这个边远小村，来到这群每天带着口罩，自卑到不敢低头的女孩们中间。

        一点一点的，这位淳朴而坚强的老师，努力打开孩子们的心扉，走入孩子们的世界。她每家每户地进行探访，了解每个家庭背后的困窘和无奈。她主动接送因为路远而无法上学的孩子；她说服粗暴的父亲，女孩同样有权受到良好的教育；她帮助家庭寻找帮助抵挡强制拆迁的恐吓。一点点，一滴滴，春风化雨，润物无声。

        这些是影片花了较大篇幅正面讲述的，而短短几个镜头，亦从另一个方面带出对如今教育现状的一番思考。吕惠红出场的时候是在一家大的幼儿园，面对拼命要求孩子进入精英班，参加各种补习班学习的“怪兽家长”，不仅是她，恐怕所有的观众都能感受到那种让人近乎窒息的压迫感。而后来吕校长的正面形象，被大型商业教育集团看重，希望借她之名，推广教育培训市场。这是一个充满了利益诱惑的世界，有望子成龙心切的家长，就有锁定人群推出各种培训补习的机构，就有各种名师的推广和宣传。当这些孩子每日被书山题海、音乐绘画体育各种应接不暇的日程压得无法抬头的时候，这个世界的另一个角落，还有很多孩子几乎无法享受最基本、最简单的教育资源。

       吕校长拒绝了高额薪水的商业邀请，回到了一穷二白的幼儿园，继续甘之如饴地担任她的四千五校长。孩子们一天比一天更活泼开朗，她们一起用巧手布置好幼儿园这个小天地，她们唱歌跳舞与家人一起去户外游玩，她们一起为下一期的招生而宣传努力。从村里阿婶每日的嘀咕 “今天不关明天关”，从各位乡亲们私下开赌盘赌她什么时候做不下去，到最后乡亲们都来参加孩子们的汇报演出，一起拍手叫好，这位园丁的辛勤付出终于结出的累累硕果。孩子们稚气十足的歌声、认真精彩的表演，打动了每个人的心扉。

        教书育人，不过是用真诚换取真心，用生命感动生命。

前陣子（好像也頗久以前了哈）這部電影在香港很熱門，說什麼每個人進場都會哭著出來。故事雖然平淡，但是演員都演得十分好，千嬅的眼淚和小孩子們的純真很能帶動觀眾的情緒，尤其是看到被村民的冷嘲熱諷、校長對教育的無可奈何、補習社文化在香港如何變態的發展...這些議題即時在今時今日香港仍然有待處理，甚至越趨惡化。

首先，香港的圍村文化。香港雖然是一個國際大都市，但是很多地區仍然是有圍村，例如上水、大埔、沙田等等。這些村落的在小區內的話事權不可小覷，因為歷史悠久，而且很多都是本地人，又牽涉丁權等議題，所以村長的話事權很大，就如電影中的村長一樣，可以倒一些污泥逼住客搬遷，無法無天。又因為他們的教育水平通常比較地下，所以言行舉止都比較粗俗。

另外，香港的教育系統。香港的教育系統可算是滿目蒼夷了，一直都是填鴨式教育，不斷的改革又改革，老師們心累學生們心累。副學士制度、國民教育、普通話教學、334學制...不斷的更新不斷的改變讓師生均無所適從，越改越差，越差越改。學生自殺人數年年增多，我不知道有多少個學生是因為學業問題而自殺，但是我相信為數不少。就算升了大學，仍然要為未來擔心，就業問題，根本就是一個死局，讓可憐的學生們如何應對？

補習社文化更是盛行，我甚至會稱之為歪風。我讀中學的時候，中五中六也有去補習，而且很瘋狂地幾乎每科都有補，你說有沒有用？是有的，但很少。日校上學的時間已經很長了，由早上八點到下午六點，有時要補課，下課後還要到補習社上課，星期六日還是補、補、補，這是多麼的變態？

《五個小孩的校長》這個名字還是比較貼合主題的，改了《可愛的你》完全就不同意思了。我越大個越喜歡楊千嬅了，我覺得她很「香港」，十分有「港味」，也許是因為她的普通話說得很一般、也許是因為她沒有主攻內地市場、也許是因為她的角色都是很平凡很市井的香港小人物，例如《每當變幻時》的阿妙、也許是因為她那大笑姑婆的形象，我不知道，但我知道我很喜歡她，因為她有「港味」。

电影的本意以及大家关注的点都在于师生情，这的确是很动容的部分。而我却看到了一对结婚十年的夫妇，相濡以沫、知己知彼的情感。
结婚十年，每年同一家餐厅同一个位置同是要拍一张宝丽来。可是今年，十周年的今天，慧红辞职了，东东也是。我以为接下来是大吐苦水的对话，怎料两人只是会心一笑。没有问为什么，也没有问打算。听说婚姻是爱情的升华，因为变成了亲情联系着对方的家庭和共同的小孩。可是在我看来，这才是爱情的升华，这个我真的懂的眼神，用了十年的爱，十年的成长，十年的经历，换来的。所以，很珍贵。
她做饭不用心，他就知道她有心事；她认真熬了汤煎了羊架，他就知道她有话想说；她说想去拯救幼儿园，他帮忙打扫；她因为工作不能一起实现环游世界的梦而愧疚，他却因为担心她的身体而生气；他说他想做1:1断头台，她支持他；她生病了不能参加博物馆开幕式，他把作品推到医院窗外鼓励她；她在昏迷，他替她给小朋友上课。
电影里面，东东曾经握着快要上手术台的妻子的手，说：你睁开眼第一个就会看到我。这不是矫情的电影台词，反而我觉得很生活化。因为当年骨折做手术之前，我爸爸也跟我说过一样的话。当一个不善于表达的木讷的男人，说出了这些你听上去怪怪的对白，除了发自内心的疼惜和爱，我想不到别的原因。
曾经我跟我的朋友表达过说我可以是一个不婚主义者，因为我觉得婚姻真的不重要。可是我同样能为了另一半的用心为将来为婚姻而作出的努力而想要跟他生活。以前我不懂怎么解释这种情感，现在我会建议他们看这部电影，看看里面的慧红和东东。
我想要的就是这些，一些无声的默契和无言的支持，并不是那一纸婚书或者被柴米油盐吞噬的生活。

    杨千嬅特别适合演这样的女主角，坚韧，奋勇，执着。
    尤其是看了丁氏夫妇参加的极速前进第二季之后，感受更加明显。
    她不是忧郁着唱着《再见二丁目》的那个杨千嬅，而是被斗牛顶伤了依旧可以马上爬起来奔赴下一个目标的杨千嬅，是那个爱着志明愿意改变自己的春娇，是那个被林夕宠爱着的，把自己写的最好的歌词献给她的歌手，所以她特别适合演这个迎着世俗压力而上，努力改变5个小朋友命运的吕校长。
    所以啊，人总是选择去喜欢自己没有的那一面的偶像，像我这样容易放弃的性格，就很喜欢这样阳光，坚持，正能量的女神呢！

内容主旨不错，杨千嬅古天乐的表演都是可以的，不过输在表达太过直白，简单，剧情的设置不太合适，令人觉得电影不怎么深入，甚至有些幼稚。比如说数次来奚落吕校长的墨镜男，首先他给我的第一印象就不属于那个地方，倒和混黑帮的人有几分神似，第二他前面后面都没有提及，就突然开着靓车冒出来嘲笑完然后就没了，第二次在公园里出现也是如此，这样显得十分唐突。孩子们回去问家长有没有梦想的情节，开始家长们对这个问题都不耐烦，看上去都像被生活磨灭了希望，每天只在忙忙碌碌中度过，都不搭理孩子，但是不久镜头一换，他们就接受孩子们的问题，“充满希望”地讲述了自己的理想，并且还加上了一串十分奇怪的特效。这样看上去十分在看一个公益广告，而非一部富有意义的文艺片。还有最后毕业典礼的时候，那些前面一直不相信校长的村民能办好学校的人，竟然全部挤到幼儿园里面看孩子们的表演，并且居然为他们落泪，在这之前没有一丝关于村民态度改变的情节作为铺垫，这更加让我感到不真。但是片中校长表现出的朴实勤奋，乐于奉献，富有爱心的精神都有较好的表达，而且都比较自然真实，这种情况只能说明导演或编剧编织故事不力，这有点像一个成绩中庸学生的考试作文。在片尾提到这部电影改编自真人故事，那么为什么导演/编剧不更深入地了解现实故事的情况，如果觉得现实中每段故事发生的时间或地点太过分散，碎片化，或者之间时间跨度太长，我觉得可以拍成一部伪纪录片，毕竟纪录片才是平白陈述事实，不需要太多铺垫的题材呀！

影片开始的时候利用幼稚园的故事做了铺垫。作为名校校长的吕慧红（杨千嬅）建议一个家长把他的小孩从精英班转到普通班，因为她认为这个小孩的心态会受到压力影响而无法健康成长。

 
但作为“精英（上市公司老板）”的家长却说小孩有什么压力，不就多报几个课外兴趣班，而且我的孩子当然是精英。

 
本来希望保护孩子的吕校长却因为对方经常资助幼稚园而不得不妥协。最后或许是因为种种学校利益，只能放弃把小孩转到精英班的建议。

 
这是吕校长寻梦的第一道坎。

 
于是她辞职了。电影并没有细说她辞职的过程，我个人感觉这是吕校长为“梦想”（育人）和“现实（保全学校利益）”的冲突。

 
她选择了梦想。

 
于是在她和他先生（古天乐）的结婚十周年纪念日中，他们两都因为各自的追求辞职了。

于是两人开始准备实现他们的另一个梦想，就是环游世界。

 
不过吕慧红渐渐发现这个梦并不是她最想要做的。于是她渐渐的开始怀念以前的梦想。

 
而这时候，失去梦的吕校长在电视上得知有一所因为没有资金也没有教学资源，而且只有五个学生的幼稚园因为请不到老师和招不到学生即将面临倒闭。当地的村委会还决定如果下一年不满五个学生就把幼稚园关掉。

幼稚园只用四千五百元就想招校长，当然一直招不到人。也不说这个“校长”其实还要兼任校工、三个班（大班、中班、小班）老师。

所以当然没人去做。

 
但似乎这个“噩耗”却燃起了吕校长追梦的心。于是她跟先生商量，准备用四个月的时间把幼稚园的学生转到其他好学校。

 
她的（育人）梦想再次燃起了，却不知道前方的砍会很多。


五个学生都有不同的家庭背景。

 
第一天，吕校长帮她们拍照，然后让她们分享一件最开心的事情，和最不开心的事情。这样每个小朋友就都说出能反映他们家庭环境的话。

 
嗯，家家有本难念的经。

 
吕校长尽力帮助各个小朋友的家庭的同时还不断联系各种旧关系，想要帮不是毕业生的四个小朋友找到可以接受他们转学的地方，让他们不会因为元田幼稚园倒闭而失学。

 
她却一次一次碰壁。

 
看来这个梦想，有点承受不起现实的考验。

后来的一天，吕校长问五个小朋友有什么梦想。小朋友们的回答都非常朴实，其实都是关于成为能帮助家人工作的人。

 
这时候，珠女反问校长，“校长，那你有什么梦想？”
 


吕校长给她们布置了一个家庭作业，让她们问家长有什么梦想。

 
嘉嘉问爸爸，而他爸爸却说：
“梦想就是做梦，你校长怎么教你的？教你发梦嘛？”

 
看到这里，大家可能也会以为他们都没有梦想。

 
梦想之于他们，是奢侈品吗？。

不是的。

原来他们也是有梦想的。


因为工作太过忙碌，吕校长似乎身体变得不好了。

原来她之前是切过肿瘤的。
 
于是“疾病”好像也称为了她实现“梦想”的一道坎。



带小朋友去郊游的时候，他们遇到一群残障人士，然后小朋友和残障小朋友开心的玩了起来。

 
而似乎是他们领队的“英兰”女士过来和吕校长说了一段让我觉得有意思的对话。英兰表示她很欣赏吕校长，

“这五个小朋友真有福气，能够在小时候遇到了一个改变他们生命的好老师。”

吕校长却回答说：“很可惜，我不能给他们最好的。”

英兰疑惑地反问到：“最好？你不就是最好的吗。最好的教育不是看设施，而是看老师的心。不要放弃。”

之后吕校长回到课室，写上了他的梦想：
“做个永不放弃的好老师。”
也算是回答了珠女的问题。

既然无法帮他们转学，那么她不放弃，决定要招生。



而这个消息却让她瞒着的先生知道了。

 
也许这是“家庭”的砍。然而先生也没有错，因为他是担心吕校长的身体。他害怕她的肿瘤会复发，所以才想要与她去旅游。


另一方面因招生也并不顺利，于是吕校长只好约见开补习公司的钱先生寻求帮助。

 
之前说是资助她的钱先生却其实只是想利用她的名气打开幼儿园补习市场，而不是想要帮助元田幼儿园。

 
钱先生邀请她当代言人，还开了天价薪酬。钱先生表示，你年薪我保证过千万，那些什么村的小朋友，就别理了吧。

 
在梦想和金钱的抉择，吕校长的选择会是什么呢？

 
吕校长问钱先生：“你是搞财经还是办教育？”
 
“我是一个教师，
但是我和你不一样。
我不只是教书。
当教师是在做一件有意义的事情，
是身教。
用生命影响生命。
你明白么？”
 
在场的人似乎略有所思的低下了头，钱先生（老师）也没有再挽留。
这让我想到前两天跑步的时候在看《笑傲江湖第二季》，有个选手说，因为我喜欢“戏剧”所以我把它作为我的爱好而不是工作。
 
似乎让“梦想”成为工作就会梦碎。


赶回去招生的吕校长却因为疾病倒下了。

所以她只好暂时放下她的“梦想”。

放下不是放弃。之所以她敢放弃，当然是因为有她信任的人（她先生、家长和学生）为她接住这个“梦”。

 
招生一次又一次遇到失败。
梦想与现实不断在冲撞中泛起层层涟漪。

 
于是在这个学期的最后一天，吕校长出院回去学校看最后一天的毕业礼中。吕校长抱着学校倒闭的心，对唯一一个毕业生嘉嘉说：
 
“你要继续努力，去实现你自己的梦想。”

 
故事的结局是吕校长感动了村民，然后来了两个新生，而且至今这所幼儿园也还没倒闭。所以吕校长的梦想似乎实现了。



电影结束的时候，字幕出现了这么一句话：
 
“人的一生中，总会遇上一位值得你惦记的好老师。”

 
这是电影末尾告诉我们的。
 
又或者说“人的一生中，总会有一个吕校长。”

 
梦想只是“做梦”与“空想”嘛？似乎不是的，因为在追逐梦想的过程中，我们遇到的那些一道又一道的“坎”是那样的真实。

 
这是我从吕校长身上看到的。
 
我想，

 
“人的一生中，总会遇上一个值得你坚持的好梦想。”

根据真人真事拍摄的《可爱的你》，由杨千嬅和古天乐主演，今天看了后才知道原来是一部如此感人的影片！港式温情，观影中默默的感动，即使煽情也不觉矫情，更相信片中许多都是真情的流露！如吕校长所说：“教育，是生命影响生命！”孩子的启蒙教育更是如此。每人一生中，总会遇上一位值得你惦挂着的好老师！孩子的童年是天真无邪的，不要被功利教育抹杀掉孩子童年的那份单纯，所幸孩子的幼儿园生活没有各种兴趣班重重覆盖，小学六年也有一个可亲可爱可敬的好老师陪伴左右，这是她童年的所有幸运，长大了或许孩子的表现有不尽如人意之处，但成长是一个过程，没有谁可以代替谁的成长，甭管好坏，面对现实本就是最起码的课程，生活是最好的老师，既然棱角终有一天会被经历磨平，那又何苦过早的强制打磨，剥夺孩子成长的乐趣呢？……为影片中可爱的校长致敬，相当值得一看的《可爱的你》，强力推荐！！

这是一部任何一个段落都没有狗血情节的电影。

反映了当代教育现状的残酷。作为大陆的妈妈，我不禁感叹，原来香港的孩子也那么辛苦啊。杨千嬅饰演的吕校长，用她的行动表示：孩子是无辜的，教育是孩子的权利，教育更是一种爱，孩子是需要陪伴和知识的。

这部电影，更像是纪录片，没有豪车、没有美服，吕校长也一直是素颜。一切平平淡淡简简单单，如同清水，但清彻心扉。这样的教育工作者，在当下是可遇不可求的，这是一个人的职业精神，也是她的职业信仰。

如同她在开始的时候，希望那个孩子离开精英班一样，她行为的起点，是孩子，而不是大人的虚荣心和功利心。对比之下，那些叫嚣着通过幼儿园课外辅导中心赚钱的人，失去了理性和对孩子的爱，一点都不可爱，甚至可憎。于是，吕校长夫妇，更让人感动，也的确感动了更多的人。

电影的结尾并没有告诉大家，这个幼儿园是否还继续存在，但这5个孩子在这几个月里，拥有了世上难得一见的好老师，对她们一生的做人、做事会有非常大的影响。

这个老师教会她们：用心、用情、认真去爱、去工作。真好，如果老师都能有这样的心态去教育孩子、去面对自己的工作，这世界上就没有教育不好的孩子，这个世界也将不再那么浮躁和功利。

全片而言，古天乐的角色，有点可有可无，但其实这个角色告诉我们另外一个道理：夫妻之间相互的理解和关爱，会是一剂最好的良药。有爱，我们将充满希望，无所畏惧。

很喜欢这部电影，因为真实、因为朴实、因为每个演员都演的那么真诚可爱。